특수 교육 교사

근무 일정

• 특수 교육 교사는 일반적으로 학교 수업 시간에 근무합니다. 보통 10개월 동안 근무하며, 2개월의 여름방학과 겨울방학을 포함한 휴가 기간을 갖습니다. 연중무휴로 운영되는 학교 시스템에서 가르치는 경우, 9주 동안 근무하고 3주간의 휴가를 갖습니다. 일부 특수교육 교사는 병원이나 주거 시설에서 근무하거나 가정에서 학생을 방문하기도 합니다. 

일반적인 업무

• 특수 교육이 필요한 학생의 일반 교육 교실 배치 조정
• 각 학생에 대한 IEP 개발 및 실행
• 중증 장애 학생의 기본적인 요구 사항을 충족하는 데 도움이 되는 전략을 개발하고 실행합니다.
• 학부모, 일반 교육 교사, 관리자 및 카운슬러와 학생의 진행 상황을 논의하세요.
• 일반 교육 교사가 적절한 편의를 제공하고 학생의 IEP를 따르고 있는지 확인합니다.
• 행동 수정 및 긍정적 강화를 사용하여 행동 규칙과 정책을 수립하고 시행합니다.
• 학생들의 학년 간 전환을 돕고 학교에서 졸업 후의 삶으로의 전환을 준비할 수 있도록 지원합니다.
• 부모, 보호자, 다른 교사 및 관리자와 만나 학업 또는 행동 문제를 해결하세요.
• 학부모 및 보호자와 만나 학생의 진도를 평가하세요. 
• 학생의 필요에 맞게 세대별 커리큘럼 수정하기
• 학생의 학업 성취도, 행동, 사회성 발달 및 신체 건강을 관찰하고 평가합니다.
• 수업 프로젝트, 초청 연사, 현장 학습을 계획하고 감독하세요.
• 과제 및 시험을 준비, 관리 및 채점하기
• 필요에 따라 직업 영역에서 학생에게 추가 교육 제공
• 학생들에게 독립성 및 목표 설정과 같은 개인 개발 기술을 가르치세요.
• 학년도 내내 IEP를 업데이트하여 학생의 진도를 표시하세요. 
• 특수 교육이 필요한 학생과 함께 일하는 교사 보조원 감독하기

추가 책임

• 부모와 보호자에게 자녀를 더 잘 도울 수 있는 커뮤니티 자원과 기술에 대해 조언하세요.
• 전문성 개발 회의, 컨퍼런스, 교육 워크숍에 참석하기
• 직원 회의에 참석하고 카페테리아 및 홀 모니터링 또는 버스 승하차와 같은 관리 업무를 수행합니다.
• 학업 문제, 적응 문제, 특별한 학문적 관심사가 있는 학생을 상담합니다.
• 음식 준비 및 위생과 같은 독립적인 생활을 준비할 수 있도록 생활 기술을 가르치는 데 도움을 줍니다.
• 감각 장애가 있는 학생 지도하기

소프트 스킬

• 능동적 학습
• 액티브 리스닝
• 커뮤니케이션
• 조정
• 비판적 사고
• 의사 결정
• 다른 사람에게 지시하기
• 협상
• 설득
• 사회적 신호 감지 및 이해
• 문제 해결
• 독해력
• 리소스 관리
• 서비스 오리엔테이션
• 시간 관리
• 글쓰기

기술 능력

• 클라우드 기반 공유 소프트웨어(SharePoint)
• 컴퓨터 교육 소프트웨어(패드렛, 스쿨로지)
• 데이터베이스 쿼리 소프트웨어(Blackboard)
• 전자 메일 소프트웨어
• 멀티미디어 교육용 소프트웨어(시소)
• 프레젠테이션 소프트웨어(구글 슬라이드, 파워포인트)
• 프로젝트 관리(Google 클래스 룸)
• 동영상 제작 및 편집(플립그리드)
• 음성 인식 소프트웨어
• 워드 프로세싱 소프트웨어(Microsoft Word)

• 공립학교
• 사립 학교
• 주거 시설
• 병원
• 홈

학교 시스템에서 근무하는 특수 교육 교사는 보통 공휴일과 방학이 포함된 10개월 동안 학교 시간에 근무합니다. 하지만 방과 후에도 회의 일정을 잡거나 교육 및 개발 또는 직원 회의에 참석해야 할 수도 있습니다. 또한 학교에서 추가적인 책임을 맡을 수도 있습니다. 병원이나 학생 가정과 같은 다른 지역에서 근무하는 특수 교육 교사는 학교 건물 밖에서 일하지만 출장이 잦을 수 있습니다. 

특수 교육 교사의 업무는 어렵지만 보람도 있습니다. 특수 교육 교사는 일반 교육 교사보다 유연한 일정과 커리큘럼의 혜택을 받습니다. 하지만 대부분의 경우 기존 커리큘럼을 학생의 필요에 맞게 조정해야 할 책임이 있습니다. 특수 교육 교사는 많은 책임이 있습니다. 하지만 일반 교실에서보다 학생들과 일대일로 더 많이 일하며 학생들이 학업 및 개인 목표를 달성하도록 돕습니다.

향후 몇 년간 특수 교육 교사의 일자리 성장률은 매우 높습니다. 이 직업은 평균 8%의 비율로 성장하고 있습니다. 38,600개의 일자리 매년 평균 38,600개의 일자리가 생길 것으로 예상됩니다. 미취학 아동과 함께 일하는 특수 교육 교사는 향후 몇 년 동안 12%의 성장률을 보일 것으로 예상되는 등 수요가 훨씬 더 많습니다.

더 어린 나이에 장애를 발견하는 학생들이 늘어나면서 이 분야의 일자리 수요도 증가하고 있습니다. 학생 등록률과 특수 교육 기금의 증가도 이 직업 분야의 성장에 영향을 미칠 것입니다. 

특수 교육 교사로 일하려면 많은 연민과 공감, 인내심이 필요합니다. 이 직종에 종사하는 사람들은 아마도 항상 이러한 특성을 보여 왔을 것이며 다른 사람들의 필요를 충족시키기 위해 그 이상으로 노력할 것입니다. 먹을 것이 없는 학생에게 점심을 나눠주고, 점심시간에 전학 온 아이와 함께 앉고, 장애가 있는 학생을 괴롭히거나 괴롭히는 것을 용납하지 않는 학생일 가능성이 높습니다.